^Наверх







Скачать Часть 6 (pdf)

Библиографическое описание:


Литовченко О. С. Представление о здоровье в современной науке // Молодой ученый. ? 2014. ? №4. ? С. 697-699. ? URL сайт (дата обращения: 27.06.2018).
 (г. Каменск-Уральский, Свердловская обл.)В последние годы как за рубежом, так и в нашей стране в сознании общества активно складывается качественно новое отношение к понятию «здоровье. Через познание источников здоровья и их улучшение можно не только предупредить возникновение болезней, но и совершенствовать личность в целом, т. е. забота о здоровье является процессом сохранения и формирования психических и физических возможностей человека.Здоровье — самостоятельное и междисциплинарное явление, которое требует глубокого исследования, формирования современной концепции здоровья и моделей сопровождения здоровья человека. При отсутствии систематизированных и четких представлений о феномене здоровья и не удастся преодолевать поверхностные оценочные суждения при решении данной проблемы.Понятие «здоровье сложилось в далекой древности и поначалу оно относилось в основном к физическому состоянию человека: здоровый человек — значило — не больной человек. Здоровье понималось как нормальное состояние организма, при котором хорошо функционируют все его органы . С формированием общества и разных наук, данное понятие наполнилось новым содержанием, а понятие «здоровый стали сопоставлять с образом жизни индивида, его психическим состоянием и духовным развитием.Роль здоровья в жизни человека отобразилась и в развитии языка народа. Наиболее общеупотребительным приветствием стало «здравствуйте, что значит не что иное, как пожелание здоровья. Это же означает и воинское приветствие младшего по званию старшему: «Здравия желаю. Прощаясь, люди нередко произносят «будь здоров!, а также спешат сказать эти слова тому, кто неожиданно чихнул. Здравицей именуется краткая торжественная речь с пожеланием здоровья. Оценивая нечто положительно люди нередко восклицают: «вот здорово!. Стали общеупотребительными такие выражения, как, к примеру, «здоровая семья, «здоровый быт, «здоровый климат, «здоровый образ жизни и многие другие. От слова «здравие, вышедшего ныне из употребления, образовано много других понятий: «здравоохранение — как система государственных и общественных мероприятий, «здравница — как лечебно-профилактическое учреждение, «здравый, «здравомыслящий — как разумный и правильный и т. д.Множество поговорок и пословиц связано с оценкой значения здоровья в жизни общества. Народная мудрость гласит: «Здоровью цены нет, «болезнь человека не красит. Известный русский писатель и врач В.Вересаев так оценил здоровье: «…с ним ничего не страшно, никакие испытания, его потерять — значит потерять все; без него нет свободы, нет независимости, человек становится рабом окружающих и обстановки; оно — высшее и необходимое благо, а между тем удержать его так трудно . Великий немецкий философ А.Шопенгауэр отводил здоровью безоговорочно первое место среди наиболее значимых ценностей и говорил о том, что ради здоровья надлежит поступиться всем прочим .Наука о здоровье человека играет огромную роль для развития современного знания, не меньшее, чем, к примеру, биология, химия или физика. А по своей практической значимости данная проблема является одной из сложнейших вопросов современной науки. При всей значимости понятия «здоровье, как отмечают исследователи, не так-то просто дать ему исчерпывающее определение, а их сейчас в науке сформировалось больше 80. Однако такого, которое бы всех устроило, пока еще не сформулировано. Обобщая мнение исследователей феномена здоровья, можно сказать, что здоровья в абсолютном смысле не существует и, по существу, оно является идеалом. Каждый индивид здоров условно и каждый индивид в определенных условиях может быть здоровым.Опираясь на ряд научных работ, где была сделана попытка установить сущностные элементы здоровья, Г. С. Никифоров, выявил несколько концептуальных подходов к дефиниции данного понятия .Рассмотрим и проанализируем некоторые подробнее из них:1.                 Здоровье является нормальной функцией организма на всех уровнях его организации.При подобном подходе нормальное функционирование организма в целом выступает как один из ключевых компонентов феномена «здоровье. Для всех анатомических, физиологических, биохимических характеристик человеческого организма подсчитываются среднестатистические показатели нормы. Организм считается здоровым, если данные показатели его функций не отклоняются значимо от их известного среднего состояния. Отклонение от нормы считается развитием болезни. Но не всякое отклонение от нормы — это болезнь. Граница между болезнью и нормой не отчётлива и в довольно индивидуальна. То, что для одних — норма, для других является уже болезнью. И потому в науке введен термин «предболезнь. Так обозначают переходное состояние от здоровья к болезни. Состояние «предболезни хоть и имеет определенные патологические признаки, но однако не нарушает здоровья.2.                 Здоровье является динамическим равновесием организма и его функций с окружающей средой.Такой признак, как равновесие, вообще в определении здоровья встречается с давних времен. Древнегреческий философ, математик и врач Пифагор понимал под здоровьем равновесие и гармонию, а под болезнью —их нарушение. Гиппократ считал человека здоровым, если у него между всеми органами тела имелось равновесное соотношение, а Г.Спенсер определял здоровье как результат, который установил равновесие внутренних отношений к внешним.3.                 Здоровье является способностью организма приспосабливаться к постоянно изменяющимся условиям существования в окружающей среде, способностью поддерживать постоянство внутренней среды организма, обеспечивая разностороннюю и нормальную жизнедеятельность, сохранение живого начала в организме.Данный признак является тоже очень распространенным в определениях здоровья. Тут сделан акцент на адаптацию, как на один из самых главных и универсальных признаков биосистемы.4.                 Здоровье является отсутствием болезни, болезненных изменений и болезненных состояний.Данный признак здоровья настолько очевиден, что именно с ним традиционно связывают здоровье. Он основан на простой логике: здоровы люди, не нуждающиеся в медицинской помощи.5.                 Здоровье является способностью к полноценной реализации узловых социальных функций.Данный признак также употребляется во многих определениях здоровья и отмечает значимость участия индивида в социальной деятельности.6.                 Здоровье является полным физическим, духовным, умственным и социальным благополучием. Это гармоническое развитие духовных и физических сил, принцип единства организма, уравновешенного взаимодействия всех органов и саморегуляции.Данный признак созвучен с определением здоровья, приведенным в преамбуле Устава Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) в 1948 г. до сих пор использующегося, несмотря на то что он все чаще подвергается критике. Всемирная организация здравоохранения трактует данный термин как «такое состояние человека, которому свойственно не только отсутствие болезней или физических дефектов, но полное физическое, душевное и социальное благополучие.Рассмотрение сущностных характеристик здоровья позволяет выявить четыре ключевые концептуальные модели определения термина здоровья: медицинскую, биомедицинскую, ценностно-социальную и биосоциальную.Медицинская модель дает определение здоровья, содержащее только медицинские характеристики и признаки здоровья.Биомедицинская модель рассматривает здоровье как отсутствие у человека субъективных ощущений нездоровья и органических нарушений.Ценностно-социальная модель считает здоровье базовой человеческой ценностью, необходимой предпосылкой для полноценной жизни, удовлетворения духовных и материальных потребностей индивида. Данной модели в наибольшей степени соответствует определение здоровья, которое сформулировано ВОЗ.Биосоциальная модель в понятие «здоровье включает социальные и биологические признаки. Данные признаки учитываются комплексно, но приоритеты при этом отдаются социальным признакам.Следует рассмотреть еще одно важное обстоятельство в определении понятия здоровья. Как отмечал П. И. Калью, одними авторами здоровье трактуется как состояние, другими — как динамический процесс, а третьими вообще этот вопрос обходится стороной. Рассматривая данные подходы, П. И. Калью пришел к выводу, о том, что здоровье как состояние анализируется в более ранних определениях данного понятия . Сейчас специалистами все чаще считается, что здоровье выступает как динамический процесс. Но, по-видимому, правы те исследователи, которые при определении здоровья не пытаются абсолютизировать причастность к нему лишь какой-то одной категории — или состояния, или процесса. Так, в частности, академик В. П. Казначеев определял здоровье как динамическое состояние, процесс развития и сохранения его биологических, психических и физиологических функций, социальной активности и оптимальной трудоспособности при максимальной продолжительности жизни .Как бы ни подходили исследователи к определению термина здоровья, их главный интерес направлен на выявление механизмов, обеспечивающих надежность организма как биологической системы, его нормальную жизнедеятельность. Понятие «здоровье и «надежность в данном смысле крайне близки. В обоих случаях предполагается отсутствие каких-то значительных нарушений в функционировании организма и его составляющих частей. Много общего и в методах восстановления утраченной нормы.Так, А. А. Маркосян определяет надежность физиологической системы согласно своей концепции «надежности биологической системы как биологический закон живого, лежащий в основе конструкции всего организма . Надежность биосистемы обеспечивает также ее способность к адаптации и компенсации на данной основе нарушенных функций, совершенство и быстроту использования обратных связей, динамичность взаимодействия звеньев саморегулирующих подсистем входящих в нее.Биологическая надежность складывается в процессе онтогенетического и филогенетического развития организма личности. В первом случае она проходит этапы становления, которые в значимой степени определены возрастными этапами онтогенеза и прежде всего — периодом детства. Если данный период был благоприятен, то в зрелом возрасте наблюдается четко выраженная надежность физиологической системы. Но как сложную живую систему человека анализируют не только на биологическом уровне. Не меньшую роль, как видно из определений здоровья, играют социальный и психологический уровни. И на каждом из этих уровней здоровье человека характеризуется особенностями своего проявления.И если вопрос профилактики здоровья, лечения болезней и укрепления защитных сил организма с давних времен стоит в поле зрения традиционной медицины, то представления о сути и методах обеспечения здоровья, которое связано с социальным и психологическим уровнями, еще не сформировались. Вместе с тем, Г. С. Никифоров указывает, что и в организме, на психологическом уровне действуют механизмы, которые нацелены на поддержание здоровья личности, обеспечение ее надежности .Рассматривая человека как целостную систему, выделяют преимущественно следующие виды его здоровья: физическое (соматическое), психическое, нравственное, социальное .Впоследние годы отдельные авторы выделяют как отдельный феномен профессиональное здоровье.Таким образом, здоровье — это такое состояние человека, которому свойственно не только отсутствие болезней или физических дефектов, но полное физическое, душевное и социальное благополучие.В качестве его основных видов выделяют следующие: физическое (соматическое), психическое, нравственное, социальное и профессиональное здоровье.Литература:1.         Казначеев В. П. Очерки теории и практики экологии человека. М. 20032.         Калью П. И. Сущностная характеристика понятия «здоровье и некоторые вопросы перестройки здравоохранения: обзорная информация. М. 20083.         Маркосян А. А. Надежность физиологической системы и онтогенез. // Молекулярные и функциональные основы онтогенеза. / Под редакцией В. П. Махинько. М. 20004.         Никифоров Г. С. Психология здоровья. Учебное пособие. М. 2000 с. 875.         Никифоров Г. С. Психология здоровья. Учебное пособие. М. 20026.         Толковый словарь русского языка 7.         Тухтарова И. В. Биктимиров Т. З. Соматопсихология. Хрестоматия. 20068.         Шопенгауэр А. Афоризмы о житейской мудрости. СПб. 2009Основные термины(генерируются автоматически): здоровье, признак, социальное благополучие, психологический уровень, профессиональное здоровье, биологическая система, нормальная жизнедеятельность, динамический процесс, всемирная организация здравоохранения, физиологическая система.

Похожие статьи











Современное представление о здоровье. Соблюдение здорового образа жизни

Обдумайте и обсудите ситуацию. Встречая человека, мы обычно говорим ему: «Здравствуйте! Какой особый смысл вы вкладываете в это приветствие? Чего вы желаете человеку, с которым здороваетесь? Часто ли вы говорите эти слова неосознанно, машинально?Современное представление о здоровье. Понимание о том, что такое здоровье, было неодинаковым в разные времена у различных народов. Каждый человек по-своему понимает здоровье и по-разному относится к его поддержанию в детстве, юношестве, в зрелые годы и в старости.Многим людям кажется, что понятие «здоровье является простым и понятным: ничего не болит — здоровый, что-то заболело — больной. Что здесь сложного? Но такие рассуждения далеки от современного представления о здоровье человека.Чем же отличается современное представление о здоровье?Понятие «здоровье сначала связывали лишь с физическим состоянием человека. Развитие общества и успехи во многих науках привели к тому, что понятие «здоровье приобрело новое значение. К нему добавили нравственную, интеллектуальную, эмоциональную, социальную и другие составляющие, которые образуют единый комплекс — здоровье человека.Современное представление о здоровье опирается на знания, которые появляются благодаря развитию таких наук, как биология, физиология, иммунология, психология, химия, физика и т. п.Найдите необходимую информацию и ответьте на вопрос. Выдающийся украинский философ Григорий Саввич Сковорода писал: «Чрезмерность порождает пресыщенность, пресыщенность — скуку, скука же — душевную печаль, а кто болеет этим, того нельзя назвать здоровым. Что имел в виду Григорий Сковорода? Согласны ли вы с ним? Почему скучающего человека нельзя назвать здоровым?Здоровье занимает высшую позицию в иерархии человеческих потребностей и ценностей. Именно здоровье дает человеку возможность реализовать интеллектуальный, моральный, духовный и физический потенциал.Здоровье нельзя воспринимать просто как отсутствие болезней или болезненных ощущений. Здоровье человека нужно понимать как совокупность его возможностей. Нанося вред своему здоровью, мы отказываемся от многих жизненных перспектив.Культура здоровья является составляющей общей культуры. Она объединяет достижения человечества в различных сферах жизни — в образовании, воспитании, быту, науке и т. п. Культуру здоровья нужно формировать с детства. На основе отношения человека к здоровью выстраивается вся система ценностей, без которой существование человека теряет смысл.Найдите необходимую информацию и ответьте на вопрос. Атрибут — это необходимое, важное, неотъемлемое свойство предмета или явления. Почему здоровье называют атрибутом человеческой жизни и универсальной человеческой ценностью?Показателями здоровья человека являются устойчивость к воздействию неблагоприятных внешних факторов, высокая трудоспособность, нормальные физиологические показатели, наличие нравственных принципов и целей в жизни. Признаки заболевания — это негативные физиологические показатели (головная боль, повышение температуры, давления и т. п.), продолжительная депрессия, отсутствие жизненной энергии. Между здоровьем и болезнью существует промежуточное состояние, когда человек еще не болен, но уже и не здоров. Подобное состояние предшествует некоторым заболеваниям, поэтому важно своевременно его распознать и проконсультироваться с врачом.Найдите необходимую информацию и ответьте на вопрос. Существует научная позиция, которая основывается на приоритете (важности, первенстве) целого относительно его частей и называется холизм (от греч. holos — целый, целостный). Еще великий древнегреческий философ Аристотель писал, что «целое больше, чем сумма его частей. Холистический подход означает, например, что человек как целое важнее, чем составляющие его части, хотя они также необходимы. Как, по вашему мнению, последователи холистического подхода воспринимают здоровье, учитывая его физический, социальный, психологический, эмоциональный, нравственный уровни?Соблюдение здорового образа жизни. Главным фактором, влияющим на здоровье человека, является здоровый образ жизни.Здоровый образ жизни — это формы и способы повседневной жизнедеятельности человека, которые укрепляют его здоровье. Основой любого образа жизни являются принципы и правила поведения, которых придерживается человек.Для выбора образа жизни нам нужны знания, умения, воля и активность.Если человек ведет здоровый образ жизни, то он:• знает, какие правила поведения способствуют его благополучию;• верит в то, что здоровый образ жизни принесет положительные результаты;• эмоционально позитивно относится к жизни, уважает себя. Последствия разных образов жизни не всегда можно увидеть сразу.Иногда они проявляются лишь через определенное время. Например,вы купили на улице хот-дог, съели его и уже вечером вас стошнило. А если вы каждый день потребляете количество пищи, не соответствующее вашим энергетическим затратам, то результат в виде нарушения обмена веществ и ожирения проявится лишь через несколько лет.Найдите необходимую информацию и ответьте на вопрос. Почему никакие советы, приказы и наказания не могут заставить человека вести здоровый образ жизни, сохранять и укреплять свое здоровье?Мотивация здорового образа жизни. Образ жизни человека определяет его отношение к окружающему миру, к себе, к своему здоровью. Каждый из нас должен самостоятельно принять решение, выбрать для себя образ жизни, сам отвечать за его результаты.Приобщение человека к здоровому образу жизни начинается с формирования у него мотивации. Мотив — это внутреннее побуждение человека к тому или иному виду активности (деятельности, общению, поведению), связанной с удовлетворением определенной потребности.Мотивация здорового образа жизни может быть разной, например мотив самосохранения: человек не делает того или иного действия, поскольку знает, что оно угрожает его здоровью и жизни. Мотив можетбыть связан с соблюдением правил, существующих в обществе. Мотивом также может быть получение человеком удовольствия от здоровья.Для того чтобы вы выбрали здоровый образ жизни в качестве главного фактора, определяющего здоровье, у вас должны быть:• знания об особенностях здорового образа жизни;• желание быть здоровым и воля, чтобы воплотить это желание в жизнь;• осознание ценности своей жизни и здоровья.Найдите необходимую информацию и решите проблему. Когда речь идет о вашем здоровье, вы сами должны сформировать мотивацию к здоровому образу жизни. Как это сделать? Это не просто. Изучите признаки здоровья, болезни и промежуточных состояний и определите, какими могут быть долгосрочные и краткосрочные последствия разных образов жизни.Каждый человек хочет быть здоровым, сильным, уверенным в себе, как можно дольше сохранять жизненную энергию и активность. Но желать здоровья и иметь его — это не одно и то же. Многие считают, что здоровье — это идеал, к которому можно стремиться, но которого невозможно достичь. Да, среди нас нет абсолютно здоровых людей, но каждый должен стремиться к высокому качеству своего здоровья. Помните, это постоянная, каждодневная работа, требующая определенных интеллектуальных и волевых усилий.Найдите необходимую информацию и ответьте на вопрос. Академик Николай Михайлович Амосов писал: «Чтобы быть здоровым, нужны собственные усилия, постоянные и значительные. Их ничем нельзя заменить. Согласны ли вы с этим утверждением? Какие усилия имел в виду Амосов? Почему их ничем нельзя заменить?Опорные точки. Современное представление о здоровье является всеохватывающим, его рассматривают в связи с образом жизни человека, его психическим состоянием и духовным развитием. В понятие «здоровье сегодня входят нравственный, интеллектуальный, эмоциональный, социальный и другие компоненты. Сохранять высокий уровень здоровья человеку помогает здоровый образ жизни. Для выбора образа жизни нам нужны знания, умения, воля и активность.Вопросы для повторения и обсужденияI уровень 1. Что является основой любого образа жизни?2. Приведите примеры показателей здоровья и признаков заболевания.II уровень 3. Приведите примеры мотивации здорового образа жизни.4. Что нужно человеку для выбора образа жизни?5. Какие составляющие добавлены к физическому здоровью в соответствии с современными представлениями о нем?III уровень 6. С чего начинается приобщение человека к здоровому образу жизни?7. Почему понимание того, что такое здоровье, было неодинаковым в разные времена у различных народов?IV уровень 8. Охарактеризуйте человека, ведущего здоровый образ жизни.9. Докажите, что именно здоровье дает человеку возможность реализовать интеллектуальный, нравственный, духовный и физический потенциал.10. Докажите, что, нанося вред своему здоровью, вы отказываетесь от определенных жизненных перспектив.Практическое задание № 1Анализ своего образа жизни и личных целей. Цель: научиться анализировать свой образ жизни и личные цели.Порядок выполнения работыI. Анализ собственного образа жизни.1. Ответьте на вопрос: «Для чего я буду анализировать свой образ жизни?2. Проанализируйте формы и способы своей повседневной жизнедеятельности (придерживаетесь ли вы режима дня, делаете ли зарядку, регулярно ли и полноценно питаетесь, соответствует ли ваше питание энергетическим затратам, насколько вы активны физически, есть ли у вас вредные привычки и т. п.).Сделайте вывод, какие формы и способы вашей повседневной жизнедеятельности способствуют укреплению здоровья, а какие — нет.3. Проанализируйте принципы и правила поведения, которым вы следуете в повседневной жизни.Сделайте вывод, какие из них способствуют укреплению здоровья, а какие — нет.4. Ответьте на вопрос: «Можно ли считать мой образ жизни здоровым? Если нет, то почему? Что нужно сделать для того, чтобы исправить ситуацию?II. Анализ личных целей.1. Ответьте на вопрос: «Для чего я буду анализировать личные цели?2. Сформулируйте свою цель. Это должна быть ваша собственная цель, т. е. соответствовать вашим потребностям и мировоззрению.3. Проанализируйте, является ли эта цель для вас:• актуальной (важной на данный момент);• желаемой (которой вы мечтаете достичь);• реалистичной (которую вы способны воплотить);• конкретной (вы можете определить последовательные шаги к ее достижению).4. Ответьте на вопрос: «Умею ли я ставить цели и достигать их? Если нет, то почему? Что надо сделать для того, чтобы исправить ситуацию? 








Цель гигиены — здоровье человека. Однако четкого определения здоровья пока нет. Большинство специалистов согласны с форму­лировкой здоровья, данной экспертами Всемирной организации здравоохранения: «Здоровье — это состояние полного физического, ду­шевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических недостатков. По мнению ученого-медика П. В. Бунзена, здоровье — это такое психофизиологическое состояние челове­ка, которое характеризуется не только отсутствием патологических изменений отдельных органов и систем, но и такими функциональ­ными резервами организма человека, которые вполне достаточны для его эффективной биологической и социальной адаптации и со­хранения им высокой физической и умственной работоспособности в естественной среде обитания.В оценке здоровья выделяются два признака:социальный как мера трудоспособности, социальной активности, активного преобразующего деятельного отношения человека к миру;личностный как здоровьесберегающая стратегия индивидуаль­ной жизни человека, степень господства его над собой и обстоя­тельствами жизни.Кроме этого выделяются и такие признаки индивидуального, здоровья, как:оптимальная реакция организма на условия жизнедеятельно­сти на всех уровнях его организации;динамическое равновесие организма в целом, его отдельных: функциональных адаптивных систем с внешней средой;способность человека полноценно выполнять основные соци­альные функции;способность организма человека приспосабливаться, адапти­роваться к постоянно меняющимся условиям существования, поддерживать постоянство своей внутренней среды (гомеостаз), обеспечивать нормальную и разностороннюю жизнедеятельность;отсутствие болезней, болезненных состояний либо болезнен­ных изменений в организме, т.е. оптимальное функционирование организма без признаков заболеваний или каких-либо функцио­нальных нарушений;полное нравственное, физическое, психическое и социальное благополучие человека.Один из важнейших показателей состояния здоровья — уровень функционального развития ведущих адаптивных систем организма человека. По мнению одного из крупнейших гигиенистов России Л. Г. Сухарева, индивидуальное здоровье — сложный многомерный динамический процесс постоянного, активного, целесообразного приспособления организма к меняющимся условиям окружающей среды.Неблагоприятные факторы окружающей среды могут негативно влиять на здоровье как отдельного человека, так и большой труппы населения. Благодаря постоянным морфологическим и функ­циональным адаптивным изменениям, связанным с необходимос­тью приспосабливаться к социально-биологическим условиям, из­менениям функционального состояния ведущих адаптивных сис­тем организма, формируется устойчивость организма человека к действию неблагоприятных факторов среды. Одна из важнейших задач физической культуры состоит именно в том, чтобы помочь конкретному человеку выработать высокую устойчивость к действию комплекса неблагоприятных факторов окружающей среды.Важнейшие элементы здоровья — высокий функциональный уровень ведущих адаптивных систем организма и социальная дее­способность. Наиболее информативный критерий обратимых ран­них изменений в состоянии индивидуального здоровья — функ­циональное состояние ведущих адаптивных систем организма и характер их возрастного развития. Существует несколько опреде­лений понятия «функциональное состояние. Под функциональным состоянием понимается состояние человека в целом с точки зрения эффективности его деятельности и задействованных в ней систем. Признаками нарушения функционального состояния организма служат: ухудшение самочувствия; снижение работоспособности и физической активности; качество сна (появление бессонницы); аппетит; повышенная раздражительность, эмоциональная неус­тойчивость; увеличение массы тела более чем на 10 кг от долж­ной; повышенная частота сердечных сокращений (ЧСС) в покое — более 80 уд/мин; при переходе из положения лежа в положение стоя — более 100 уд/мин; метеочувствительность; появление одыш­ки при выполнении легких физических нагрузок; увеличение по­тливости без физических нагрузок; частые головные боли и голо­вокружение; чувство усталости после ночного сна.Комплексное воздействие социальных, биологических, эколо­гических факторов при определенных условиях может приводить как к улучшению здоровья человека, так и к его ухудшению, осо­бенно у детей и подростков.Именно анатомо-физиологические особенности этого возрас­та во многом определяют высокую чувствительность интенсивнорастущего организма к комплексу неблагоприятных факторов ок­ружающей среды.В связи с этим необходимы средства и методы оптимизации морфологического и функционального развития детей и подрост­ков, а также индивидуальной коррекции различных нарушений функционального состояния.









info@med- сайт

СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ЗДОРОВЬЕ И ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ. ИССЛЕДОВАНИЕ И ОЦЕНКА ЗДОРОВЬЯ ЧЕЛОВЕКА
И ЕГО НАРУШЕНИЙ

Современные принципы исследования состояния здоровья основаны на использовании комплекса морфофункциональных показателей. Комплексная система оценки уровня здоровья, включающая исследование уровня физического развития, физиологических и физических показателей в покое и их изменение под воздействием физической нагрузки, позволяет выражать количественно уровень здоровья. Учет этих показателей, вместе с особенностями образа жизни и состоянием иммунной системы, позволяет человеку объективно оценить состояние каждой из сторон жизнедеятельности, принять меры для воздействия на самую слабую из них, оценить эффективность принятых мер по оздоровлению и наметить тактику своих действий на следующем этапе. Дает возможность оценить свое нынешнее состояние здоровья и проследить его в динамике. << |








CGI script error

Пользователь превысил лимит на количество одновременно исполняемых CGI. В данный момент исполнение невозможно. Попробуйте позже.English descriptionSite has exceeded maximum processes limit Execution of CGI is impossible, try again later.В случае, если вы не можете решить проблему самостоятельно — напишите о ней на support@ сайт (Unix хостинг) или w-support@ сайт (Windows хостинг)Хостинг предоставлен компанией AGAVA. Другие проекты компании: